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艺体课主要有音乐（乐理、视唱、听音、声乐）、风琴、手风琴、欣赏、创作、舞蹈、体育舞蹈、体育、美术等。专业课主要有儿童卫生学、社会主义心理学、社会主义儿童教育学、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、舞蹈教学法、美术教学法、游戏及观察教学法等。培养学生的思想、能力和创造性，使学生毕业时达到能运用、会创编、懂教育的水平。如在艺体课的学习中，要求学生能即兴伴奏，边弹边唱，掌握并运用26种朝鲜舞蹈的基本动作，能创编出具有儿童性、民族性、教育性的歌曲和舞蹈，并能教给幼儿。

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刘朝霞1970年5月生，山西阳城人，编播系新闻采编与制作专业教研室主任，副教授。主授《新闻心理学》、《采访心理学》等课程，主要从事新闻心理学研究。在国家级，省级刊物发表《浅谈电视新闻角度的选择》、《从社会认知的角度谈新闻敏感》、《阚卫平电视作品的“开头艺术”》、《大学生学习动机的培养与激发》、《新闻影响力要关注受众无意注意》、《一个真实在陈刚毅》等学术论文多篇；出版了专著《新闻心理学》（山西人民出版社，2003年），参与了教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会主编的新闻采编与制作专业系列教材的编写；主持国山西省哲学社会科学课题《山西早间新闻节目研究》。

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犹豫王子~学心理学的高材生~

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三位梦想嘉宾著名导演高希希、著名演员方青卓和心理学家张怡筠用心聆听选手故事

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